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《重庆日报》报道真人旗舰厅讲授形式的探究与理论
作者: 日期:2017年07月03日 泉源:本站原创 本站原创  【字体:
    编者按:比年来,为了给中央经济社会转型晋级提供更多更优质的技能技艺人才,真人旗舰厅不时增强实训基地建立,变革讲授形式,积极探究与理论了“理实一体化”讲授形式。为此,《重庆日报》以“深化讲授变革  筑梦学子将来”为题在2017622日第3版报道了真人旗舰厅。
 
    泉源:重庆日报
深化讲授变革  筑梦学子将来
 ——ag真人旗舰厅“理实一体化”讲授形式的探究与理论
    【中心提示】
    “工贸职院的先生综合本质十分高,他们熟习岗亭后能敏捷上手,并疾速生长为技能主干或许中层办理职员,表现出微弱的开展气力”。克日,在重庆工贸职院的专场雇用会上,天下着名企业双胞胎(团体)无限公司相干担任人对该校结业生高度评价,并盼望可以与学校深化协作,广纳英才。
    现在,随着我国经济的疾速开展,企业经济敏捷扩张,社会各方面临职业院校人才的需求在学问、技能和才能程度上要求越来越高。
重庆工贸职院结业生继续走俏引人沉思。深化走访学校后我们有了答案。作为重庆市市级树模性高职院校,该校牢牢掌握产教交融、校企协作、工学联合、知行合一” 这一新时期片面深化讲授变革进步人才培育质量的根本准绳,深化推进“理实一体化讲授”,尽力保证、求真务虚、勇于创新,走出了一条特征开展之路。
    尽力保证  为“理实一体化”讲授护航
    关于职业院校而言,先生技艺程度在某种意义上决议了学校效劳社会的才能和人才在失业市场上的竞争力,理实一体化讲授是影响先生技艺程度的紧张力气。但是,在详细理论中却容易浮于外表,育人结果大打扣头。
    怎样将这一“惯例举措”做出代价和高效?重庆工贸职院可谓多方发力、多点结构,在推进专业课程理实一体化讲授形式变革进程中,冲破了实际课、实行课和实训课之间的界线,真正做到了让先生学致使用、技艺进步和可继续开展。
    学校率先发明了与理实一体化讲授形式相顺应的硬件设置装备摆设和学习情况。 “工贸人”经过艰辛创业建立了集讲授、科研、培训和技艺判定于一体的校内消费性实训基地10个,下设实训室128个,新建校中厂3个。此中,机电一体化技能实训基地、使用化工技能实训基地等4个实训基地为地方财务支持的职教实训基地。还与企业协作共建了132个校外练习基地,提供了相应的顶岗实训条件。
    假如说一流的硬件设置装备摆设为理实一体化讲授提供了保证,那么课程体系、评价方法等则为理实一体化讲授深化探究停止无力护航。
    据理解,该校经过变革课程讲授目的和讲授内容,改良讲授构造和施行,探究建材建立,美满稽核体系,并联合理实一体化讲授形式变革要求增强资步队建立,片面促进外延建立。
    比方,真人旗舰厅在推行理实一体化讲授形式变革的进程中,积极引企入校, 片面优化真人旗舰厅专业课程体系,各专业也美满了“理实一体”课程体系。机电工程系系主任庞正刚引见说:“以企业岗亭技艺要求和规范为根底,专业课程体系由“实际(50%)+理论(50%)课程内容组成。”
    为了确保每个专业深化理论,真人旗舰厅向导率队反省专业课程“讲授做一体化”讲授状况,就发明的题目责成相干讲授系和职能部分停止限时整改。
    正是由于在一样平常讲授进程中严厉依照“理实一体化”职教理念,该院的先生既拥有踏实的专业实际根底又拥有过硬的专业技艺。据专业的第三方教诲数据征询公司跟踪观察后发明:用人单元对该院结业生的称心度和结业生对母校的称心度都高于天下同类院校。 
    讲授创新  让孩子在各种舞台上绽放光荣
在重庆工贸职院艺术与文明传达系鞋服实训中央,方才从重庆市第十届高职院校职业技艺比赛“打扮设计与工艺”赛项拔得头筹返来的李坤坤在细心揣摩一项设计。
    假如衣服不敷直挺,可以在外面加一层衬。”李坤坤和教师交换本人了想法,并停止大胆理论,终极获得了称心的结果。李坤坤表现本人很受害学校理实一体化讲授形式。“教师一边上课树模,先生一边学习制造,有了题目可以实时相同或许理论,学工具又快又踏实。”
在电工程系,机电一体化专业的曹军和杨宇正在具有天下一流程度的古代控制技能实训设置装备摆设上仔细操纵,曹军表现:“讲堂上教师讲得很清晰,我们操纵起来很随手,该掌握的知识和技艺根本当天都能掌握。”
    假如走进重庆工贸职院更多系、更多讲堂,你总能看到这熟习的一幕。差别的是,有的专业实际课堂和理论场合离开,解说半天,理论半天;有的专业则是实际课和理论关键在统一个课堂,一边解说,一边实操。
    “这种形式下,先生既拥有踏实的专业实际根底又拥有过硬的专业技艺,更容易在将来生长中发光发彩,因而每每还没有结业就被用人单元抢完了。”艺术与文明传达系办公室主任欧阳晓龙的话代表该校浩繁师生的心声。
    在推进理实一体化讲授,学校和教员都做出了宏大高兴。生归天学系主任谭祥国说,就耗材一项说,医药制造、食品卫生等专业需求投入少量经费,但学校在这一方面绝不模糊。
    教师们也在提拔理实一体化讲授结果上动头脑。比方管帐电算化专业教员停止了“项目讲授”“义务驱动”“模块化讲授”“案例讲授”“顶岗练习”等多种讲授办法的探究,构建了“三层双轨六位一体”的开放式的一体化理论讲授体系。
    继续推进理实一体化讲授形式变革,极大提拔了该校先生的理论入手才能。先生在各级各种职业技艺大赛中获得了优秀的成果。2016年,学校不只在重庆市第九届职业技艺竞赛、国度级行业协会、各专业教指委构造的技艺比赛斩获佳绩,还荣获天下职业技艺大赛集团一等奖1个、二等奖1个、三等奖2个,团体二等3个、三等奖1个。
    教员提质  为理实一体化讲授提供不断动力
    在重庆工贸职院汽车与电子工程系汽车实训室里,教员们正在仔细而娴熟的停止发起机零件装配、洗濯、拆卸……工夫一分一秒的过来,终极吴敏传授凭仗精深的武艺取得一等奖,取得各人高度称誉。据理解,他的操纵进程不只完满,耗时也仅仅是现在市场规范的一半。
    这是不久前该系举行的教员“发起机拆装”能比赛现场。据理解这次运动旨在经过“以赛促学、以赛促训、以赛促改”,进一步提拔该专业教员理实一体化讲授程度和讲授质量。
    “举行教员实训技艺比赛是满意高职根本属性之需,是顺应行业人才需求之要,是完成人才培育目的之本,是落实真人旗舰厅办学思绪之举,是提拔教员入手才能之根。”该院真人旗舰厅宋正贫弱调,将来还将持续举行教员实训技艺比赛,使之制度化、常态化、长效化,进一步进步教员理实一体化讲授程度。
    理实一体化讲授,离不开弱小的教员团队。在重庆工贸职院看来,要做好理实一体化讲授,教员的实际知识和理论操纵技艺起首要满意先生讲授需求。
    强教先强师,真人旗舰厅经过“塑、专、引、育”,增强教员步队建立。“塑”便是“弘扬师德,塑造师魂,引导教员做教书育人榜样”;“专”便是“强化专业,注意理论,提拔教员专业素养与专业技艺”;“引”便是“引进高条理人才”;“育”便是“培养名师,建立高程度的讲授团队”。
    比年来,学校不只打造了一支双师型教员步队,并且还从行业企业延聘了一流的工程技能职员和能工巧匠承当讲授义务。同时,要求每位专业课教员每年至多到企业理论锤炼1个月,鼓舞教员参与各种执业资历、职称资历和技艺品级等培训测验,使教员真正具有“双师本质”,可以说,教员的实际知识和理论操纵技艺完全满意先生讲授需求。
    现在,教员的全体程度继续走高,在教诲讲授与科研创新上也展示出微弱气力。比方刘勋传授率领的团队,近三年取得《剖析亮氨酸消费进程中的沉淀剂邻二甲苯-4-磺酸的办法》《选择性沉淀别离亮氨酸、精氨酸的办法》《一步精制法从毛发中提取酪氨酸的新办法》等4项国度创造专利。(《重庆日报》2017年6月22日第3版) 
 
    衔接:
    http://epaper.cqrb.cn/html/cqrb/2017-06/22/003/content_171476.htm

《重庆日报》报道真人旗舰厅讲授形式的探究与理论
 
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